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Geschichte
Der Berufsverband führt mit seinem Ausbildungsangebot in München eine Tradition fort, die von keinem Geringeren als Ludwig Klages Ende des 19. Jahrhunderts hier begründet wurde. 1895 wurde in München das "Institut für wissenschaftliche Graphologie" errichtet, ein Jahr später entstand die "Deutsche Graphologische Gesellschaft", die in kurzer Zeit 300 Mitglieder in der ganzen Welt zählte. Weitere außergewöhnliche Graphologen hat diese Stadt auch nach dem zweiten Weltkrieg hervorgebracht: Wilhelm Hager, Lutz Wagner, Ernst Hoferichter und Ursula Avé Lallemant. Heute bietet die Ludwig-Maximilians-Universität in München durch den Verfasser dieses Fernkurses die einzige Möglichkeit in Deutschland, im Hauptstudium für Psychologen und im Seniorenstudium über mehrere Semester Graphologie zu erlernen.
Graphologie - Warum?
Die Graphologie oder Schriftpsychologie ist die am einfachsten anwendbare psychologische Orientierungsmethode. Demzufolge ist sie in Europa die verbreitetste Diagnosemethode überhaupt, dies insbesondere in Frankreich, der Schweiz und den Beneluxländern. Sie ermöglicht rasche zusammenfassende Einsichten in die Persönlichkeit eines Schrifturhebers und läßt je nach Fragestellung weitreichende Schlußfolgerungen über einen Menschen zu.
Mit der Interpretation von Handschriften eröffnen sich neue Fenster in die Persönlichkeit von Schreibern jeden Alters! Die Grundkenntnisse in Schriftpsychologie bieten ein Werkzeug zum Einstieg und zugleich ein System, das persönliches Wachstum möglich macht.
Das in den Kursen des Berufsverbandes angebotene Wissen ist anderweitig nicht zugänglich.
Zielgruppe
- Mitarbeiter in Personalberatungen und Personalabteilungen, Personalleiter, Personalberater, Headhunter, Executive-Search-Berater, Einzel- und Group-Outplacement-Berater;
- Alle Pädagogen, insbesondere Gymnasiallehrer im Fach Psychologie, Sozialpädagogen;
- Psychologen und Studenten der Psychologie;
- Psychotherapeuten für Kinder, Jugendliche und Erwachsene sowie Psychotherapeuten in Ausbildung;
- Ärzte, klinische Psychologen;
- Berufsberater.
Über die Handschrift ist ab dem 10. Lebensjahr die gesamte Persönlichkeit mit ihrer Selbstwahrnehmung, Selbstregulation und -motivation erfaßbar. Der für den Beruf wichtige Leistungsaspekt stellt dabei nur eine Seite dar. Insbesondere lassen sich viele vom Arbeitskreis OPD (Operationalisierte Psychodynamische Diagnostik) angeschnittene Fragen aus der Handschrift beantworten, vor allem wenn Schriften aus dem Verlauf mehrerer Jahre vorliegen.
Die Schrift speichert sowohl frühkindliche Störungen, die später entstehende Struktur aller Verhaltensdispositionen und die wichtigsten Persönlichkeitsstörungen nach ICD-10 bzw. DSM-IV.
Es lassen sich Notsignale aus den Handschriften Jugendlicher entnehmen, aber auch Neigungen und Begabungsschwerpunkte im Hinblick auf die Berufswahl.
Die Personalfachleute seien schließlich an den bekannten Ausspruch erinnert: "We hire people because of their knowledge and experience, but we fire them because of their personality." Wäre es nicht wesentlich besser, die Persönlichkeit eines Bewerbers vorab mit Stärken und Schwächen richtig zu positionieren, um Fehlbesetzungen zu vermeiden?
Zitat 1:
| Hier ein Wort des bekannten Werbemanagers David Ogilvy: "Dare I confess that I have come to believe in graphology as an instrument for assessing character? It is regarded as fakery in the United States, but is widely used in French business. Before accepting my offer of marriage, my wife had my handwriting analysed by two graphologists. Their reports were consistant and accurate." (Ogilvy on Advertising, page 49) |
Zitat 2:
| Erhard Bertele, der Präsident der Schweizerischen Gesellschaft für Psychotherapie äußert sich folgendermaßen: "Es ist immer wieder erstaunlich, wie viele wesentliche Aussagen dem guten Graphologen bei der Beurteilung einer Schrift gelingen. Konkrete Erfahrungen mit der Graphologie haben mir gezeigt, daß dem Schriftbild Angaben über Parameter entnommen werden können, die auch in der Psychotherapie wichtig sind, etwa über die Art und Weise, wie ein Mensch seine Lebendigkeit, Spontaneität, Kreativität und Liebe einschränkt, wie und wo er sich verleugnet und wo seine Lebenslüge besonders ausgeprägt ist. Interessant ist nicht zuletzt auch die von der Graphologie sehr entwickelte Möglichkeit des In-Bezug-Setzens des Schriftträgers zu anderen Menschen, einem Partner, seiner Umwelt, seinem Umgang mit Objekten oder mit einer Arbeit." |
Beachten Sie bitte auch die Presseberichte auf dieser Internetseite!
Das Kursangebot
Auf der Grundlage des bekannten Standardwerks von Heinz Dirks: "Die Handschrift - Schlüssel zur Persönlichkeit" wurde ein praxisnaher Fernkurs zur Einführung in die Graphologie erstellt.
In 10 Lektionen à 60 Minuten lernt der/die Teilnehmer/in, die verschiedenen Charakteristika einer Handschrift den verschiedenen Charakterzügen zuzuordnen. Der Kurs ist in einfache Lernschritte unterteilt, enthält zahlreiche Kontrollfragen, eine Zwischenprüfung und eine Abschlußprüfung mit Übung. D.h. es wird nicht nur Wissen, sondern eine Fertigkeit vermittelt. Voraussetzung für die Teilnahme ist die mittlere Reife, möglichst Abitur.
Leistungen
- Das kursbegleitende Standardwerk von Heinz Dirks mit 121 Schriftbeispielen, Merkmalstabellen und einem Lexikon der wichtigsten Begriffe.
- 10 Tonbandkassetten oder 10 CDs mit einer Spieldauer von rd. 10 Stunden.
- Wertvolles Lehrmaterial von über 250 Seiten DIN A4 mit weiteren Schriftbeispielen, Ergänzungen zum Buch und Wiederholungsfragen zu jeder Lektion.
- Betreuung während des Kurses per E-Mail zur Beantwortung von auftretenden Fragen (in der Regel einmal monatlich).
- Zwischenprüfung, die zur Korrektur einzusenden ist.
- Einmaliger Samstagsunterricht in München zur Vorbereitung auf die Abschlußprüfung (Vorbereitung und Prüfung insgesamt 8 Stunden). Bei Bestehen der Prüfung wird eine Urkunde über die graphologische Grundausbildung ausgestellt.
- Bei einer Bestellung über das Internet erhalten Sie zusätzlich kostenlos ein Jahresabonnement der Fachzeitschrift des Berufsverbandes.
Preis
Der Wert des Lehrmaterials übersteigt bei weitem seinen Preis von
Euro 650,-- bei Teilzahlung und Euro 600,-- bei Barzahlung.
Eine steuerliche Absetzbarkeit ist außerdem möglich.
Aufbaukurs: Euro 750,- bei Teilzahlung und Euro 680,- bei Einmalzahlung.
Professional Graphologie: Euro 750,- bei Teilzahlung und Euro 680,- bei Einmalzahlung.
Darin sind auch alle Gutachtenkorrekturen enthalten.
Anerkennung
Der Lehrgang hat das amtliche Überprüfungsverfahren der staatlichen Zentralstelle für Fernunterricht durchlaufen und ist unter Nr. 7118/85 zugelassen.
Der Verfasser
Der Verfasser des Kurses ist Lehrbeauftragter für Schriftpsychologie an der Universität München, Herausgeber der Fachzeitschrift "Angewandte Graphologie und Persönlichkeitsdiagnostik" und Veranstalter des Deutschen Graphologentags. Er ist erster Vorsitzender des Berufsverbandes Geprüfter Graphologen/Psychologen e.V., der größten berufsständischen Vereinigung in Deutschland.
Ein praxisnaher Aufbaukurs mit zahlreichen Übungsgutachten kann nach dem Grundkurs belegt werden. Das Unterrichtsmaterial ist erprobt und findet seit vielen Jahren auch in der Ausbildung vor Ort Verwendung.
Inhaltsverzeichnis
| 1. Stunde |
1. Vorbereitung zur Methode 2. Definition, Möglichkeiten und Grenzen der Graphologie 3. Abgrenzung der Graphologie von Testverfahren 4. Überblick über graphologische Systeme 5. Entstehung der individuellen Handschrift Fragen zur Selbstkontrolle |
| 2. Stunde |
1. Die graphologische Deutungstechnik 2. Begründung der Deutung 3. Das graphologische Sehen 4. Der Schrifteindruck 5. Der Gang des Deutungsverfahrens 6. Übergreifende Befunde (Formniveau) Fragen zur Selbstkontrolle |
| 3. Stunde |
1. Bewegung, Form, Raum als Herleitungsgesichtspunkte 2. Die Deutung der Einzelmerkmale - die Schriftgröße - die Schriftweite - die Längenteilung - der Längenunterschied Fragen zur Selbstkontrolle |
| 4. Stunde |
2. Die Deutung der Einzelmerkmale (Fortsetzung) - die Schriftlage - die Gliederung ... * Wortabstand ... * Zeilenabstand ... * Randbehandlung Exkurs: Zur Psychologie der Leserlichkeit Ist die Graphologie eine Wissenschaft? Fragen zur Selbstkontrolle |
| 5. Stunde |
2. Die Deutung der Einzelmerkmale (Fortsetzung) - Anfangs- und Endbetonung - Formreichtum (Völle Magerkeit, Bereicherung, Vereinfachung) - Formfestigkeit Exkurs: Versteifungsgrade nach Pophal Fragen zur Selbstkontrolle |
| 6. Stunde |
3. Die Deutung der Einzelmerkmale (Fortsetzung) - die Bindungsform - der Verbundenheitsgrad Exkurs: Der Rhythmus in der Schrift Fragen zur Selbstkontrolle |
| 7. Stunde |
3. Die Deutung der Einzelmerkmale (Fortsetzung) - Strichbildung (Teigigkeit,Schärfe) - Schreibtempo - Schreibdruck Exkurs: Die Strichstruktur bei Pophal Fragen zur Selbstkontrolle |
| 8. Stunde |
4. Besondere Stilcharaktere der Handschrift - Regelmäßigkeit - Strichrichtung (nach rechts/links) 5. Unehrlichkeit im Ausdruck der Schrift Fragen zur Selbstkontrolle |
| 9. Stunde |
1. Übergreifende Befunde (Fortsetzung) ... a) die Eigenart einer Handschrift ... b) die Einheitlichkeit der Schrift 2. Bindung und Lösung in der Schrift 3. Die sechs Stammbegriffe 4. Charakter und Charakterkunde 5. Graphologische Gutachtentechnik Fragen zur Selbstkontrolle |
| 10. Stunde |
1. Mustergutachten 2. Eine Musteranalyse 3. Zum Wertproblem der Graphologie 4. Zur rechtlichen Zulässigkeit graphologischer Gutachten 5. Schlußwort |
Die richtigen Antworten auf die Fragen zur Selbstkontrolle werden jeweils zu Beginn der nächsten Stunde auf dem Tonband bzw. der CD gegeben.
Inhaltsverzeichnis
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11. Stunde
Psychologie für Graphologen |
1. Der Aufbau der Person 2. Persönlichkeitstheorien 3. Typologien Fragen zur Selbstkontrolle |
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12. Stunde
Tiefen- psychologie |
1. Freud und das Unbewußte 2. Es, Ich, Über-Ich 3. Libidoentwicklung 4. Psychologische Typen bei C. G. Jung Fragen zur Selbstkontrolle |
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13. Stunde
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1. Persönlichkeitsstrukturen auf tiefenpsychologischer Basis (Riemann/Szondi) 2. Vitalität im Schriftausdruck 3. Gefühle im Schriftausdruck Exkurs: Der Strich Fragen zur Selbstkontrolle |
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14. Stunde
Graphologie der Kinderschriften |
1. Einführung 2. Schriftentwicklungsstufen 3. Graphomotorisches Alter 4. Schreibprobleme der Kinder Fragen zur Selbstkontrolle |
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15. Stunde
Graphologie der Jugendschriften |
1. Pubertätsmerkmale in der Schrift 2. Schrift und Begabungsrichtung 3. Die innere Entwicklung Jugendlicher in Längsschnittstudien Exkurs: Bindung und Lösung in der Schrift Fragen zur Selbstkontrolle |
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16. Stunde
Intelligenz im Schriftausdruck |
1. Intelligenzrichtungen und -arten 2. Auffassung 3. Abstraktion und Ideation 4. Leistung der Ordnung und des Ordnens 5. Leistung der Intensität und Konzentration 6. Urteilsfähigkeit 7. Intuition Fragen zur Selbstkontrolle |
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17. Stunde
Betriebs- graphologie |
1. Einführung 2. Berufsprofil des Managers aus der Sicht der Unternehmer 3. Persönlichkeitsbild und Leistungsbild aus der Sicht der Graphologen 4. Überblick über Führungsstile 5. Exkurs: Europäischer Berufspflichtenkodex für Graphologen Anhang |
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18. Stunde
Betriebs- graphologie (Fortsetzung) |
1. Der Prozeß der Personalauswahl (mit Berufsprofilen) 2. Fallbeispiele aus der betriebsgraphologischen Praxis 3. Aufgaben |
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19. Stunde
Die Schrift seelisch und geistig Kranker |
1. Psychopathen 2. Verlust der Fähigkeit zur Selbstregulation (Alkohol/Drogen/Suizid) 3. Verlust der Freude am Leben (Zwangsneurose, Angstneurose/Phobie, Hysterie) 4. Realitätsverlust: Psychose Exkurs: Grundlagen der gerichtlichen Schriftvergleichung |
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20. Stunde
Gutachten- workshop |
1. Fall: Mehrere Bewerber für eine Position 2. Fall: Partnerschaft wegen eines Kindes? 3. Fall: Persönlichkeitsentwicklung 4. Fall: Persönlichkeitsveränderung nach einer Psychotherapie 5. Fall: Deutscher sucht rassige Peruanerin 6. Fall: Scheidung nach 30 Jahren Ehe 7. Fall: Leben mit einem Pfarrer |
Inhaltsverzeichnis
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21. Stunde
Gutachten- workshop |
1. Fall: Welcher Beruf kommt in Frage? 2. Fall: Betreuerin gesucht 3. Fall: Als Vertriebsleiter geeignet? 4. Fall: Ausscheiden aus der Klostergemeinschaft? 5. Fall: Als Ärztin nach Paraguay? 6. Fall: Scheidung nach 30 Jahren Ehe? 7. Fall: Als Einkaufsmanager auf die Seychellen? 8. Fall: Als Vertriebsleiter geeignet? Anhang: Das Arbeiten mit Dominanten |
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22. Stunde
Die Schriften der Europäer |
Einführung Griechenland Rußland / Polen Dänemark / England Italien / Frankreich Spanien / Portugal Deutschland / Österreich / Schweiz Anhang 1: Schulvorlagen Anhang 2: Schulvorlagen aus graphologischer Sicht |
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23. Stunde
Partnerschafts- gutachten |
1. Einführung 2. Paarbeziehungen im Licht der neueren Psychologie 3. Der Partnervergleich: Übergreifende Befunde, Niveauvergleich, Richtschrift, Eigenschaftsvergleiche, Partnerwahltypen 4. Schriften von Ehepartnern (langjährig verheiratet) 5. Schriften aus nicht geglückten Partnerschaften |
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24. Stunde
Betriebsgraphologie |
1. Vorbemerkung 2. Führung und Führungseigenschaften 3. Graphologie und emotionale Intelligenz 4. Die Auswahl von Verkäufern 5. Eine Fallstudie aus der Praxis |
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25. Stunde
Die Entwicklung des Menschen Im Spiegel der Handschrift |
1. Einführung 2. Exogene Einflüsse auf die Persönlichkeitsentwicklung 3. Krisen und ihre Überwindung 4. Umstrukturierung der Persönlichkeit mit Hilfe der Psychoanalyse 5. Endogene Einflüsse: Inneres Wachstum des Menschen |
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26. Stunde
Gestalt-Graphologie |
1. Einführung 2. Einzelmerkmalsdeutung oder Erfassung graphischer Komplexe 3. Formgestalt der Handschrift (Prägnanz, Gestaltniveau) 4. Antriebsgestalt 5. Gestaltpsychologische Ansätze in der deutschen Graphologie 6. Das dynamische Phasenmodell nach Werner Klosinski |
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27. Stunde
Der Strich |
1. Einführung 2. Prämissenkritik 3. Graphologie des Strichs nach W. Hegar 4. Der Kanfer Test |
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28. Stunde
Persönlichkeits- störungen in der Handschrift |
1. Einführung 2. Die zwanghafte Persönlichkeitsstörung 3. Die schizoide Persönlichkeitsstörung 4. Die histrionische Persönlichkeitsstörung 5. Die antisoziale Persönlichkeitsstörung 6. Die narzißtische Persönlichkeitsstörung 7. Die Borderline Persönlichkeitsstörung 8. Die ängstliche (vermeidende) Persönlichkeit |
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29. Stunde
Leopold Szondis Persönlichkeits- theorie in der Graphologie (1.Teil) |
1. Einführung in die Gedankenwelt L. Szondis 2. Das Triebsystem 3. Der Kontaktvektor 4. Der Sexualvektor |
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30. Stunde
Leopold Szondis Persönlichkeits- theorie in der Graphologie (2.Teil) |
1. Der Paroxysmalvektor, Vektor der Affekte 2. Der Ich-Trieb: Sch-Vektor 3. Eine Beispielanalyse (Papst Benedikt) |
| Literatur |
Folgende Literatur wird mit dem Kurs mitgeliefert: Avé-Lallemant: Die vier deutschen Schulen der Graphologie, München-Basel 1989 Hubmann, H.: Lexikon der Graphologie, München 1973 Pulver, M.: Symbolik der Handschrift, Zürich 1984 Revers, W.J.: Deutungswege der Graphologie, Salzburg 1966 Schlunck, W.: Die Führungskraft in der Handschrift, Wiesbaden 1986 Steinitzer, H.: Aus der Lebensarbeit eines Graphologen, München 1952 |
Leseprobe 6. Stunde
Leseprobe 15. Stunde
Erfahrungsberichte von Kursteilnehmern
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| Falls Sie eine herkömmliche Anmeldung vorziehen oder noch Fragen zum Kurs haben, können Sie sich per email direkt an Dr.Ploog wenden, die Anmeldeunterlagen gehen Ihnen dann per Post zu: Dr.Ploog@t-online.de |
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An den Berufsverband geprüfter Graphologen/ Psychologen e.V. Rossinistr. 9 D-85598 Baldham bei München |
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Ich melde mich hiermit als Teilnehmer/in des 10-monatigen Grundkurses GRAPHOLOGIE mit 14tägiger Widerrufsmöglichkeit an.
| © Berufsverband geprüfter Graphologen/Psychologen e.V. |